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中学项目学生们通力合作

国际文凭

中学项目

国际文凭中学项目(MYP)融合了雷焦艾米利亚教育法和语言沉浸式教学,为拉·斯库拉中学部的学生创造了无限的学习机会。

一堂语言课上的初中生
国际文凭组织世界学校

中学项目旨在培养学生的批判性思维能力、创造力以及全球视野,塑造出积极主动、胸怀世界、乐于探索的学习者。研究表明,参与该项目的学生自信心增强,表现优于同龄人,并在高中、大学乃至未来的人生道路上持续取得更大的成功。

主题与内容

当学习与学生的生活和经历相结合时,所学知识才能真正铭记于心。

中学项目

拉·斯库奥拉国际学校的学生通过六个符合其发展阶段的、具有宏观视野的主题,探索人类的共同本质以及对地球的共同守护责任:

  • 身份与关系
  • 个人与文化表达
  • 时空中的定向
  • 科学技术创新
  • 公平与发展
  • 全球化与可持续发展

这些主题贯穿于对八门相互关联学科的学习之中。

中学阶段课程轮盘
八年级社区项目

国际文凭中学项目以“社区项目”作为收官之作。

这些毕业设计作业让八年级学生有机会探索他们深切关心的议题,同时培养推动有意义变革所需的技能、自信和同理心。通过为期一年的探究、规划、行动和反思过程,他们针对影响我们社区的一个紧迫问题展开研究,随后向老师、同学和家长展示研究成果。La Scuola的学生过去探讨过的主题包括粮食安全问题、仇恨言论以及心理健康资源等。

通过这些大规模的项目,城市与课堂之间的界限逐渐消融。学生们在积极参与社区服务的同时,不断磨练和拓展自己的研究能力和批判性思维能力。

八年级学生展示他们的社区项目