欢迎来到我们的数学世界！
我们将分享今年早些时候我校初中生是如何探索数学的，从掌握数字到揭开代数的奥秘。
一种独特的学习方法
秉承对雷焦艾米利亚教育法的承诺，我们的数学课程经过精心设计，旨在确保每位学生的学习体验充满活力，并与他们的环境及社区紧密相连。通过尊重学生与生俱来的好奇心，并为他们提供接触现实世界数学问题的机会，我们营造了一个不仅教授数学知识，更能培养思考者和问题解决者的学习空间。
六年级：数字及更多内容！
我们六年级的学生从“数”和“统计与概率”单元开始学习。他们一直在通过实践掌握数学运算，并深入钻研复杂的数学表达式。这不仅仅局限于计算；他们还参与了具有实际意义的项目，例如分析环境数据以倡导可持续的解决方案。试想一下，您的孩子正通过数学为拯救地球贡献力量！
7年级：通过数学理解世界
在七年级，学生们将探讨一个关键问题：“究竟是什么让世界运转起来？”他们利用CK12和可汗学院等平台，深入学习比例关系、比率、分数和百分比。这些工具不仅能提升他们的计算能力，还能增强他们将数学概念应用于现实问题的能力，使数学既贴近生活又引人入胜。
8年级：历史与现代数学的交汇
八年级是历史与数学交汇的阶段。我们的学生深入探究杰出数学家的生平，并将所学知识应用于现代问题，例如运用线性关系和坐标几何来回答“我们该如何做出选择？”这类问题。他们对变量和线性方程进行深入研究，从而真正体会到数学对生活决策的影响。
“La Scuola”环境中的持续学习与评估
在各个年级，评估不仅限于常规考试，还包括创意项目——从梳理数学发展历程的时间线，到对数学概念的深入探究。这些生动多样、形式多样的评估方式，让学生能够以既严谨又引人入胜的方式展示自己的知识。
当学生应对解题挑战时，他们不仅能提升计算能力，还能增强批判性思维和沟通能力。这种综合性教学方法确保每位学生不仅要接受知识测试，还要展示其有效应用和表达所学知识的能力，从而为应对更高层次的数学挑战和日常决策做好准备。
我们的教室是充满活力的学习环境，在这里，思想通过探索和创造性思维不断发展，这体现了雷焦教育法（Reggio approach）的核心原则：每段学习历程都是个性化的，并且深深植根于沟通与协作之中。
接下来会怎样？
我们非常喜欢看到学生们以如此互动且有意义的方式参与数学学习。不妨问问您的孩子，他们最近在数学方面有什么新发现？ 我们期待继续探索，也希望您同样充满期待！
补充资料：请参阅我们最近春季成果展中La Scuola中学项目（MYP）数学与科学课程的亮点。
如需进一步了解La Scuola中学的课程设置，请访问我们的网站。
作者：
教学与学习主任莎莉·彼得森，以及
尼拉姆·坎杜里，IB-MYP数学与科学教研组组长