माध्यमिक विद्यालय के खेलों को आजीवन सीखने के साथ जोड़ना

हमारे मिडिल स्कूल के छात्र कई तरह की पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेते हैं जो उन्हें कक्षा के बाहर भी आगे बढ़ने में मदद करती हैं और उनमें सामुदायिक भावना को बढ़ावा देती हैं। इस ब्लॉग पोस्ट में हम मिडिल स्कूल एथलेटिक्स के निदेशक मारियो रोसेटी द्वारा आयोजित दो हालिया गतिविधियों और उनसे छात्रों द्वारा सीखे गए कुछ सबक के बारे में बात करेंगे।

सामुदायिक सहभागिता

अक्टूबर में, मिडिल स्कूल एथलेटिक्स प्रोग्राम में भाग लेने वाले छात्रों को एसएफ-मरीन फूड बैंक में आयोजित एक सामुदायिक सहभागिता दिवस में आमंत्रित किया गया था। यह एक स्थानीय गैर-लाभकारी संस्था है जो बे एरिया के 55,000 से अधिक परिवारों को साप्ताहिक आधार पर खाद्य सहायता प्रदान करती है।

मारियो ने विशेष रूप से स्थानीय सामुदायिक सहभागिता/स्वयंसेवी गतिविधि का चयन किया ताकि हमारे माध्यमिक विद्यालय के छात्र कक्षा में सीखी गई बातों का अभ्यास कर सकें: "वैश्विक सोचें, स्थानीय स्तर पर कार्य करें।" खाद्य असुरक्षा का विषय छात्रों की एक या अधिक अध्ययन इकाइयों में शामिल है, और कई कक्षा 8 के छात्रों ने पिछले कुछ वर्षों में इस विषय पर अपनी अंतिम आईबी-एमवाईपी प्रस्तुति दी है।

छात्रों को फूड बैंक में स्वयंसेवा करने का अवसर देकर, मारियो उन्हें स्थानीय समुदाय को खाद्य सहायता प्रदान करने में लगने वाले व्यापक कार्य, संगठन, समन्वय और नेतृत्व का प्रत्यक्ष अनुभव साझा कर सका। जैसा कि आप नीचे दी गई तस्वीरों में देख सकते हैं, छात्रों ने मिलकर काम किया, खाने के थैले भरे, बक्से लोड किए और साप्ताहिक खाद्य वितरण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। उन्हें अपने थोड़े समय के योगदान से संतुष्टि मिली और उन्हें लगा कि उन्होंने कुछ सार्थक योगदान दिया है।

इस सहभागितापूर्ण कार्य ने हमारे छात्रों को कृतज्ञता और समझ दोनों सिखाईं, और उन्हें किसी और की मदद करने और अपने समुदाय के प्रति अपने आनंद और जुनून के बीच संबंध स्थापित करने में मदद की।

उच्च स्तरीय एथलीटों से सीखना

हमारी दूसरी गतिविधि छात्रों के सर्वांगीण विकास के प्रति हमारी प्रतिबद्धता पर केंद्रित थी, जिसके तहत हमने अपने-अपने खेलों में शीर्ष स्तर के खिलाड़ियों का अवलोकन किया। इसे 'एक्शन ऑब्जर्वेशन' कहा जाता है। यह अमूल्य अनुभव हमारे छात्रों को सशक्त बनाता है, चाहे वे खेल में नौसिखिया हों या अपने खेल के शिखर तक पहुंचने की आकांक्षा रखते हों, क्योंकि यह उन्हें प्रतियोगिता के उच्चतम स्तर पर प्रदर्शन करने वालों से अंतर्दृष्टि और तकनीकें प्राप्त करने का अवसर प्रदान करता है।

उस विशेष रात को, हमारे वॉलीबॉल कार्यक्रम में पंजीकृत सभी छात्र-एथलीटों को सैन फ्रांसिस्को विश्वविद्यालय (यूएसएफ) की महिला वॉलीबॉल टीम और यूनिवर्सिटी ऑफ द पैसिफिक के बीच होने वाला मैच देखने के लिए आमंत्रित किया गया था।

यूएसएफ के खेल स्टाफ के साथ मारियो के संपर्कों के माध्यम से, यूएसएफ ने कार्यक्रम में भाग लेने वाले हमारे प्रत्येक छात्र को यूएसएफ महिला वॉलीबॉल टीम का एक पोस्टर दिया, जिस पर सभी खिलाड़ियों के हस्ताक्षर भी थे। इसके अलावा, हमारे छात्रों को राष्ट्रगान और खेल के परिचय के दौरान टीम के साथ खड़े होने का अवसर मिला।

इस भागीदारी से छात्रों को कई स्तरों पर मदद मिली:

1. बेहतर खेल कौशल को देखने और अपनाने की क्षमता; और,
2. हमारे छात्र-एथलीटों के आत्मविश्वास को बढ़ावा देना, उन्हें एक बड़े दर्शक वर्ग के सामने मंच पर उपस्थित होने और केंद्र बिंदु बनने का अवसर देकर।

मारियो ने हमारे मिडिल स्कूल के छात्रों को मिडिल स्कूल के शीतकालीन और वसंतकालीन एथलेटिक्स कार्यक्रमों में इस तरह के और भी अनुभव देने का वादा किया है। हम शैक्षणिक वर्ष के शेष समय में इसके बारे में और अधिक जानने के लिए उत्सुक हैं।

द्वारा लिखित: 

मारियो रोसेटी, मिडिल स्कूल एथलेटिक्स निदेशक, और मिशेलिन सवरिन, विपणन निदेशक